ESCREVENDO OS RESULTADO E DISCUSSÃO DO TCC

As seções de resultado e discussão podem ser apresentadas de duas maneiras. O autor pode optar por escrever as duas em uma seção única, quando apresenta os resultados e para cada um deles já apresenta a discussão. Essa abordagem é geralmente utilizada quando você pode apresentar os motivos/razões de certos resultados optamos por escrever uma seção única. Por outro lado, quando temos um conjunto de resultados representados por números complexos, faz-se necessário a apresentação em seções distintas. Lembre-se essa decisão deve ser alinhada com seu orientador. Abaixo você verá o que deve escrever em cada uma dessas seções.

Escrevendo os Resultados

Nessa seção, os resultados devem ser descritos de maneira objetiva, sem interpretação, obedecendo uma sequência lógica usando texto, figuras e tabelas. Ela deve ser organizada de tal forma que se destaque as evidencias necessárias para responder cada questão de pesquisa ou hipótese que você investigou. Deve ser escrita de forma concisa e objetiva.

Os resultados podem ser provenientes de dois tipos de pesquisa, a quantitativa e a qualitativa. Vamos mostrar um exemplo de cada uma delas.

·         Na pesquisa quantitativa o autor apresenta por meio de gráficos e tabelas, os resultados de estatística descritiva ou inferencial de suas análises.

o   Como exemplo utilizamos um estudo que analisou o número de desempregados em uma determinada cidade.

1.    “As faixas etárias da população que se encontra desempregada nos últimos 8 meses foram: de 18 a 28 anos (18%, média: 12, desvio padrão: 10), 28 a 38 anos(43%, média: 3, desvio padrão: 12), 38 a 48 anos (33%, média: 4, desvio padrão: 7) e 48 a 58 anos (8%, média: 9, desvio padrão: 2) para mais detalhes veja a tabela 1.”

·         Na pesquisa qualitativa o autor vai mostrar gráficos, números e porcentagens. Além disso o autor vai mostrar tópicos recorrentes encontrados nos resultados.

o   Exemplo: “Entre as pessoas entrevistadas 10 tinham curso superior completo, 20 curso superior incompleto, 50 ensino médio completo e 5 ensino médio incompleto. Isso indica que apesar de uma boa escolaridade as pessoas estão tendo dificuldade em conseguir emprego.”

Dicas para a escrita dos Resultados

·         Quando você estabelece uma hipótese ou questão de pesquisa, os dados do estudo são observados, coletados e analisadas de forma que responda as questões. Caso você esteja utilizando uma abordagem mais simples, essa análise é feita visualizando figuras e tabelas, fazendo cálculos de média, desvio padrão, etc. Utilizando uma análise mais rebuscada, você pode interpretar uma variedade de testes estatísticos com diferentes técnicas.

·         Escreva os resultados para mostrar o maior número possível de informações para o leitor em relação aqueles aspectos analisados e aos seus possíveis relacionamentos.

·         Organize os resultados com base na sequência de figuras e tabelas. Olhe para a tabela e figura e identifique três palavras-chave, isso vai ajudar quando você começar a escrever sobre aquela tabela ou figura.

·         A seção de resultados é feita com base no texto criado para descrever os achados identificados, referenciando as figuras e tabelas sempre que possível. Você deve conduzir o leitor de forma que fique claro os achados do seu estudo. Esses achados vão depender do tipo de questão de pesquisa. Eles podem incluir tendências, diferenças, similaridades, correlações, mínimos, máximos, etc.

·         Resultados de testes estatísticos são sempre escritos entre parênteses seguidos por seus achados. Você deve incluir entre os parênteses o teste estatístico utilizado e o nível de significância. Ex.: o número de vendas no período natalino foi 56% maior na cidade X quando comparado com as vendas na cidade Y (t-test, t=5.78, 33d.f., p<0.001).

·         Caso você não ache o resultado que esperava, isso pode ser algum erro na definição da hipótese ou precisa ser reformulada ou talvez tenha tropeçado em algo inesperado que precisa ser melhor investigado. Em qualquer um desses casos, os resultados são importantes mesmo que eles não deem suporte a sua hipótese. Não ache que resultados diferentes do que você esperava são resultados ruins. Se você fez o estudo com qualidade, mesmo resultados ruins podem gerar importantes descobertas na área. Desta forma, escreva seus resultados honestamente!!!

Escrevendo a Discussão

Tem como objetivo interpretar os resultados com relação aos achados encontrados no estudo e explicar nosso novo entendimento sobre o assunto com base nos novos resultados. De certa forma, a seção de discussão estabelecerá uma ligação entre o que você falou na introdução, com as questões de pesquisa e hipóteses, e os artigos que você citou. Portanto, essa seção irá mostrar ao leitor como o estudo se desenvolveu a partir dos questionamentos deixados na introdução. Use a voz ativa sempre que possível. Cuidado com frases prolixas, seja conciso e escreva claramente.

Algumas questões que podem ser respondidas:

·         Seus resultados fornecem respostas ao seu teste de hipótese? Se sim, como você pode interpretar esses achados (respostas)?

·         O que você achou no estudo, estão de acordo com o que os outros têm mostrado? Se não, eles sugerem uma explicação alternativa ou uma falha na execução do estudo?

·         Dadas as suas conclusões, qual é a sua nova opinião sobre o problema investigado e descrito na introdução?

·         Quais os próximos passos da investigação? O que você planeja para o futuro?

Dicas para escrita da Discussão

·         Organize a discussão de acordo com os estudos sobre os quais você apresentou os resultados. Escreva seguindo e mesma ordem apresentada na seção de resultados mostrando sua interpretação sobre os resultados encontrados. Não perca tempo escrevendo novamente os resultados já mostrados na seção anterior.

·         Se possível, você deve fazer comparações dos seus resultados com resultados de outros autores ou estudos que você já tenha feito. Isso pode ser útil para que você encontre informações importantes em outros estudos que agregam valor a sua interpretação ou até mudar a forma de sua forma interpretação. Considere também com esses outros resultados podem ser combinados com os seus.

·         Não mostre novos resultados na seção de discussão. Embora você utilize novas tabelas e figuras para resumir os resultados, elas não devem conter novos resultados (dados).

Referências

https://explorable.com/writing-a-discussion-section

http://www.sfedit.net/discussion.pdf

https://cienciapratica.wordpress.com/2011/06/09/resultados-e-discussao-qual-a-diferenca/

https://explorable.com/writing-a-results-section

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